【修文縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)】
| 單位名稱: | 修文縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)更新時間：2023/8/4 21:57:15 |
| 網(wǎng)站名稱: | 修文縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
| 相近名稱: | 修文縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
| 網(wǎng)站地址: | 修文縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
| 辦公地址: | 貴州省貴陽市修文縣龍場鎮(zhèn)文化路4號 （郵編:550200） |
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| 相關(guān)簡介: | 修文縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于修文縣縣城內(nèi)，距省會貴陽約40公里，是一所融歷史文化傳統(tǒng)與時代創(chuàng)新特色于一體的全日制小學(xué)，迄今已有110年歷史。 清光緒二十八年（1902），知縣曾沛霖奉令將龍崗書院改為官立龍崗小學(xué)堂，校址在修文縣城察院坡頂。民國元年，校名更為修文縣公立初高兩等小學(xué)校。1930年與修文中學(xué)互換校址，遷察院坡西南麓（今實(shí)小所在地），更名為龍場鎮(zhèn)第一小學(xué)。解放后，1950年私立中山小學(xué)并入，改校名為龍場鎮(zhèn)完全小學(xué)。1954年更名為城關(guān)中心小學(xué)。1971年9月增設(shè)3個初中班，更名為城關(guān)中學(xué)。1973年初中部析出遷北門城隍廟后恢復(fù)原實(shí)小名。1974年縣師范兩個中師班附設(shè)于實(shí)小，1976年中師班遷新址，實(shí)小更名為師范附屬小學(xué)。1978年以恢復(fù)稱實(shí)驗(yàn)小學(xué)。 2006年政府投資將學(xué)校舊房拆除，在原址上擴(kuò)建。新校舍于2008年9月正式投入使用。新建學(xué)校占地面積12672m2，實(shí)用建筑面積6700m2。教學(xué)大樓擁有普通教室30間，可容納學(xué)生2000人左右；有階梯教室、舞蹈室、自然室等專用教室8間。 學(xué)�，F(xiàn)有31個教學(xué)班，2070余名學(xué)生，教職工84人，專任教師83人，其中高級教師53，縣級骨干教師5名，市級骨干教師8名，省級骨干教師2名，市級骨干班主任12名，省級骨干班主任1名，縣級學(xué)科中心組成員4名，市級學(xué)科中心組成員2名。 多年來，學(xué)校全面實(shí)施“科研興教、科研興�！睉�(zhàn)略。一是確立了“領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與；健全組織，加強(qiáng)培訓(xùn)；課題帶動，行動研究；提高教師，服務(wù)教學(xué)”的教科研工作方針，建立健全了教科研工作制度，形成了教科研工作的組織網(wǎng)絡(luò)。二是充分發(fā)揮課題組教師在教科研工作中示范、引領(lǐng)作用。三是以課題研究為中心。圍繞有關(guān)市、縣立項(xiàng)課題，各課題組、各教研組協(xié)作交流，“邊研究、邊應(yīng)用、邊推廣”，提高了課題研究的效益，提升了學(xué)校教學(xué)的品位。綜合實(shí)踐活動課題組、學(xué)科多元化評價課題組以及綜合實(shí)踐活動多元化評價課題組等成績顯著，累計教師獲縣級獎25個，市級獎28個，國家級獎29個，學(xué)生研究的小課題獲縣級獎15個，市級獎20個，2009年被教育部基礎(chǔ)教育課程改革綜合實(shí)踐活動項(xiàng)目組評為“先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，課題組負(fù)責(zé)人多次在縣、市進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。數(shù)學(xué)課題組的教師在各級好課、論文評比中獲校級獎4個，縣級獎4個，市級獎3個，省級獎6個。 |
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