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【三穗縣第二中學(xué)】

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單位名稱(chēng):三穗縣第二中學(xué)更新時(shí)間:2023/8/4 21:57:57
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相關(guān)簡(jiǎn)介:三穗縣第二中學(xué)座落在八弓鎮(zhèn)府政路西門(mén)的美麗的小山坡上,該校址最先是準(zhǔn)備籌辦三穗師范學(xué)校的,規(guī)模為每個(gè)年級(jí)兩個(gè)班,始建于1977年7月。1979年8月9日由三穗縣革命委員會(huì)正式下文成立三穗縣第二中學(xué),1979年秋季正式招生,并把原城關(guān)一小附設(shè)初中部并歸二中。時(shí)有教學(xué)班初一年級(jí)2個(gè),初二年級(jí)3個(gè),初三年級(jí)2個(gè)。該校是一所普通初級(jí)中學(xué),途中于1980年招過(guò)一屆高中班,1981年高中停招,1982年送畢業(yè)第一屆高中(兩年制)后,又于1985年重招高中班,1990年7月送完最后一屆高中(三年制)。 三穗縣第二中學(xué)自1991年以來(lái),在各級(jí)黨委、政府的關(guān)懷支持和各級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)學(xué)校幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。行政建制也于1991年6月由副科級(jí)升格為正科級(jí)。 十七年來(lái),學(xué)校面貌煥然一新,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,F(xiàn)學(xué)校占地面積10192.02平方米,校舍建設(shè)面積7893.01平方米,普通教室31個(gè),有教學(xué)綜合樓、辦公樓、學(xué)生宿舍樓各一幢,按一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),有圖書(shū)室、閱覽室各一間,圖書(shū)室藏書(shū)4.18萬(wàn)余冊(cè)。多媒體階梯教室1個(gè),多媒體普通教室1個(gè),信息技術(shù)教室1個(gè),有2000平方米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,有100米直線跑道和3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)。建有遠(yuǎn)程教育室和校園網(wǎng),校內(nèi)間基本實(shí)際了教育信息資源共享,教學(xué)管理手段基本實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。 學(xué)校現(xiàn)有在崗教職工88人,其中專(zhuān)任教師84人,大專(zhuān)學(xué)歷41人,本科以上學(xué)歷43人,獲學(xué)士學(xué)位2人,取得中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)19人,取得中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)的39人,省級(jí)骨干教師1人,州級(jí)骨干教師11人,縣管專(zhuān)家1人,現(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班,在校生1643人。 三穗二中自1991年至2007年間,大體可分為三個(gè)階段,即教學(xué)穩(wěn)定階段,建設(shè)發(fā)展階段和全面提升階段。 第一階段(1991-1998):教學(xué)穩(wěn)定階段1998年 三穗二中于1990年送完最后一屆高中,1991年起,高中停辦,該校由一所完全中學(xué)轉(zhuǎn)成一所普通初級(jí)中學(xué),因此師資力量雄厚,有利于抓教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)狀況相對(duì)穩(wěn)定,從1991年至1998年間,每年每級(jí)各有教學(xué)班6個(gè),學(xué)生數(shù)最少941人,最多為1177人,是我縣當(dāng)時(shí)規(guī)模最大的一所普通初級(jí)中學(xué),也是該校向中專(zhuān)、中師、高中輸送大量人才階段,教學(xué)質(zhì)量居全縣首位的一個(gè)輝煌時(shí)期。 這個(gè)時(shí)期學(xué)校占地面積僅為6670平方米,建設(shè)面積為5717.2平方米,學(xué)校建筑幾乎是都是70年代末期的產(chǎn)物。 第二階段(1999-2005):建設(shè)發(fā)展階段 1998年新班子上來(lái)后,與時(shí)俱進(jìn),尤其是2000年7月,經(jīng)縣委、縣政府同意把黨校與職中合并,把與二中校園鄰近的原縣委黨校的校址及相關(guān)建筑劃撥給二中后,該校校園面積比原來(lái)擴(kuò)寬。為迎接2002年冬的省政府“普九”驗(yàn)收,教育主管部門(mén)和學(xué)校對(duì)校園建筑和活動(dòng)場(chǎng)所重新規(guī)劃布局。2001年上級(jí)撥款把原來(lái)的兩棟舊教學(xué)樓拆除,并挖地丈余,用來(lái)做活動(dòng)場(chǎng)所和校園綠化,同時(shí)征地修建了綜合樓。學(xué)校也貸款修建了階梯教室、校門(mén),修下水道、硬化學(xué)校路面,購(gòu)建雕塑等,從此校園的硬件設(shè)施、校園綠化、美化發(fā)生了翻天覆地的變化。2005年上級(jí)撥款拆除最后一棟舊教學(xué)樓,用來(lái)修建學(xué)生宿舍、食堂及新教學(xué)樓,至此,學(xué)校原校舍除教師宿舍外,煥然一新。 同時(shí),學(xué)校還貸款購(gòu)賣(mài)微機(jī)上信息技術(shù)課,并為各個(gè)教室添置了“三機(jī)一幕”,為學(xué)校教育教學(xué)打下了硬件設(shè)施的良好基礎(chǔ)。 在這期間,全校除初三年級(jí)外,全體師生曾經(jīng)歷集體大遷徙。初一、初二兩個(gè)年級(jí)到遙遠(yuǎn)的城關(guān)二小借教室上課。直到2002年10月才搬回。以致學(xué)校教育管理受到一定的影響。 這期間,雖然學(xué)校的硬件設(shè)施改變了,校園環(huán)境改觀了,省級(jí)“普九”驗(yàn)收過(guò)關(guān)了,但學(xué)校卻因此而欠下了一百六十多萬(wàn)元的債務(wù),對(duì)今后的教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展帶來(lái)嚴(yán)重的影響。使得學(xué)校舉步維艱,學(xué)校經(jīng)濟(jì)用當(dāng)時(shí)的話講是“拆西墻、補(bǔ)東墻,只要墻不倒”。這就可想而知了。 第三階段(2005-2007)全面提升階段 雖然前一階段的建設(shè)使學(xué)校煥然一新,但因?qū)W校負(fù)債累累,學(xué)校每學(xué)期要還若干萬(wàn)元的貸款利息,在新的班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工發(fā)揚(yáng)艱奮斗的工作作風(fēng),少花錢(qián)多辦事。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持的“德育為首位,教學(xué)為中心,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“知禮、求真、勤奮、進(jìn)取”為校風(fēng),以“敬業(yè)求精,創(chuàng)新奉獻(xiàn)”為教風(fēng),以“團(tuán)結(jié)勤奮、開(kāi)拓向上”為學(xué)風(fēng)。繼續(xù)推行“四制一目標(biāo)”,全面實(shí)施素質(zhì)教育。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,在2007年中考及全縣統(tǒng)考中,創(chuàng)二中近十年來(lái)的最好成績(jī)。得到上級(jí)主管部門(mén)的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)。從而能與同級(jí)同類(lèi)學(xué)校在招生生源上享受同等待遇。于2007年秋季面向全縣招收了一個(gè)小班。 新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重強(qiáng)化校園文化建設(shè),制定了校園文化標(biāo)語(yǔ),建有地方傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊與懸掛在樓梯間、過(guò)道上的本校師生書(shū)畫(huà)作品的走廊文化構(gòu)成該校濃郁的獨(dú)有的一道靚麗的文化長(zhǎng)廊。 學(xué)校繼續(xù)舉辦興趣小組,通過(guò)輔導(dǎo)教師的培訓(xùn),學(xué)生特長(zhǎng)得到不斷提高,學(xué)生參加組織的各科奧賽和各級(jí)各類(lèi)部門(mén)組織的文藝比賽均取得好的成績(jī)。 學(xué)校還十分注重校園環(huán)境綠化的建設(shè)管理,被州級(jí)、縣教育局評(píng)定為“花園式學(xué)!保2006年12月被州政府評(píng)定為“綠化先進(jìn)單位”。 學(xué)校積極開(kāi)展教育科研和教學(xué)改革課題的研究,認(rèn)真推廣先進(jìn)的教學(xué)方法及管理經(jīng)驗(yàn),提高課堂教學(xué)效果,因此,學(xué)校涌現(xiàn)出一大批教學(xué)能手和優(yōu)秀班主任。這三年間,有11位教師獲得縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),12位教師被縣州評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。 學(xué)校還定期做好以下工作,并長(zhǎng)抓不懈。 (1)繼續(xù)做好《文筆》?淖珜(xiě)、收集、整理及編輯打印工作。各教研組、各班定期出黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。 (2)重視教具制作,提高使用水平。 (3)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn),提高操作水平。 (4)加強(qiáng)校際學(xué)習(xí)交流活動(dòng),擴(kuò)寬教師視野。 (5)抓好校本教研工作,繼續(xù)鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。 2007年學(xué)校的工作重點(diǎn)是申報(bào)州級(jí)二類(lèi)示范性初級(jí)中學(xué),腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,全面提升,通過(guò)一年的努力,于11月中旬,通過(guò)州政府督導(dǎo)專(zhuān)家對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估,終于取得圓滿成功。 近年來(lái),學(xué)校借縣委、縣政府創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市“整臟治亂”的東風(fēng),一手抓教育教學(xué),一手抓文明衛(wèi)生,雙管齊下,齊頭并進(jìn),收到良好效果,尤其是學(xué)生文明崗的建設(shè),使學(xué)校文明衛(wèi)生上了一個(gè)臺(tái)階,2007年1月,該校被縣委、縣政府授以“整臟治亂流動(dòng)紅旗”。 目前,三穗二中全體師生士氣高昂,意氣風(fēng)發(fā),團(tuán)結(jié)一心,承前啟后,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教、科研興校、改革活校,以獨(dú)特的辦學(xué)理念,先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施、科學(xué)的管理手段,優(yōu)良的教師隊(duì)伍,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。但單靠學(xué)校的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要上級(jí)政府和主管部門(mén)的大力支持,首先要解決該校沉重的負(fù)債,學(xué)校才能輕裝上陣;其次要擴(kuò)寬學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所。這樣,全體教職工心往一處想,勁往一處使。一所高質(zhì)量、高品味、高效益的教育特點(diǎn),學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),充滿生機(jī)活力的新型學(xué)校將展現(xiàn)在世人面前。
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